Catatan Bunda Adskhan

1. Judul Buku : Setahun Belajar Seumur Hidup Terinspirasi, Catatan Pengajar Muda  2. Penulis : Nani Nurhasanah 3. Target Pembaca : - Usia : 15 - 40 tahun - Pendidikan : minimal SMA - Wilayah : Semua daerah - Profesi : Semua profesi 4. Fisik Buku : - perkiraan naskah : 150 halaman - perkiraan halaman cetak : 120 halaman - ukuran buku : 15 x 20 - cover : soft cover 5. Latar Belakang : Pengalaman pribadi penulis selama menjadi Pengajar Muda angkatan IV Indonesia Mengajar di SDN Oi Marai, Kecamatan Tambora, Kabupaten Bima, NTB. 6. Manfaat : Menyampaikan pesan-pesan dari setiap kisah bahwa : - pendidikan tanggung jawab semua elemen masyarakat - setiap anak adalah bintang, di manapun mereka berada - Indonesia bukan sekadar Jakarta dan Jawa - memaknai kebahagiaan yang sederhana sehingga harus senantiasa syukur nikmat 7. Faktor lain Hal-hal yang mungkin membatalkan pembaca tertarik membeli - tulisan kurang menarik - ilustrasi kurang ba

1. Titik Itu Bernama Bima "Tunjuk satu titik di manapun di atas peta Indonesia. Setiap anak di manapun di sana berhak mendapatkan pendidikan yang layak. Di sanalah lahan-lahan pengabdian bagi Pengajar Muda terhampar. Pengajar Muda, selamat menikmati perjalanan dan petualangan di kelas-kelas kecil kalian..." Pesan Bu Yundrie sebelum 71 Pengajar Muda berangkat menuju tempat penugasan masing-masing. Kami dibagi menjadi 10 Kabupaten : Muara Enim, Musi Banyuasin, Lebak, Kapuas Hulu, Gresik, Bima, Rote Ndao, Sangihe, Maluku Tenggara Barat, Fakfak. Sebelum berangkat kami mengikuti serangkaian pelatihan intensif selama dua bulan di Jatiluhur. Ya, kami adalah pemuda pemudi nekad, yang siap ditempatkan di manapun demi mencicipi sari pati Ibu Pertiwi.  Bima, menjadi tempat tugasku. Diumumkan di minggu ketiga pelatihan. "Bima? Di manakah itu?" Kuubek-ubek lagi buku panduan pelatihan.  "Oh, Nusa Tenggara Barat" Seminggu kemudian aku baru tahu,

Akhirnya diberikan tugas lagi. Semakin banyak tugas, semakin berbentuklah buku yang ingin saya tulis. Kali ini tugas dari coach adalah membuat daftar isi. Sebelum menentukan daftar isi, pastinya harus menentukan tema cerita. Saya mengangkat tema dari pengalaman pribadi menjadi Pengajar Muda Indonesia Mengajar. Tulisannya sudah ada sebagian di website IM, tinggal dijahit dan dirapikan. Sebagai referensi tulisan saya, saya ingat-ingat lagi isi buku Pengajar Muda angkatan I, II, VII yang pernah saya baca. Lalu tetiba ingat buku PM IV yang hanya wacana, dan buku PM Bima yang tinggal cetak namun gak ada kabarnya..hehe Daftar Isi 1.Titik itu adalah Bima 2. Perjalanan Pertama Menuju Oi Marai (Air Berlari) 3. Gelap Itu Hanya Perasaan 4. Saat Tanah Sendiri Tak Mampu Memberi Penghidupan 5. Ama Ina Piara 6. Saung Belajar 7. Bermain Bersama Alam 8. Gu Akhirnya Bisa Menulis 9. Bonus dari Arif dan Nisa 10. Arjunaidin si Anak Pintar 11. Bang Bing Bung Yok, Kita Nabung 12.

Bagi saya menulis adalah jembatan untuk mewujudkan mimpi. Menulis bisa mengungkapkan apapun yang ada di dalam pikiran saya. Sering kali ide datang meluap-luap, namun menguap begitu saja jika tidak ditorehkan dalam tulisan. Setiap ada ide, maka saya menuliskannya. Kemudian mengelaborasikannya menjadi langkah-langkah kecil yang harus saya lakukan. Saya menulis 100 mimpi yang ingin saya capai. Qodarullah, Allah mewujudkannya satu persatu dengan caranya yang indah. Jika saya lelah dan lemah, saya buka kembali catatan mimpi-mimpi saya, maka kekuatan pun muncul. Semangat dan perasaan menggebu ketika saya menuliskannya, seolah menghipnotis saya yang lelah untuk segera bangkit. Ada satu mimpi yang ingin saya capai melalui menulis. Saya ingin menulis cerita anak. Cerita yang bisa menginspirasi membangun karakter mereka sedari dini sehingga kedepannya mereka dapat berperilaku positif. Hal itu pernah saya alami.  Sewaktu kecil, saya membaca sebuah cerita anak di majalah Bobo