Catatan Bunda Adskhan

Hari ini kami berangkat ke Big Bad Wolf (akhirnya). Lokasinya bisa ditempuh kurang dari 30 menit dari kediaman kami, sayang saja kalau dilewatkan. Setibanya di lokasi, Adskhan sangat tertarik dengan buku. Dia gak mau didudukin di troli. Supaya anteng, kami berikan dia buku, alhamdulillah sampai 15 menit dia fokus mengamati buku busa.   Adskhan antusias melihat banyak buku, dia hendak mengambil buku apa saja yang ada di dekatnya. Kami memberikan beberapa buku untuk dia amati. Dan dia anteng dengan buku-bukunya. Kami berkeliling mencari soundbook dan boardbook untuk Adskhan, sayangnya tidak ketemu yang sesuai. Sepertinya buku-buku yang bagus sudah habis. Kami membeli aktivitas book, untuk teman bermain Adskhan yang energik dan beberapa buku titipan teman-teman. Selama memilih buku, Adskhan ikut memilih. Dia juga jalan-jalan di sekitaran box buku. Bahkan dia gak mau kalah drnhan Ayah, ikut mendorong troli buku. Kami merasa gak mengajak bayi 14m, tapinabak kecil yang ...

Hari ini saya ngajak Ayah dan Adskhan ke Bogor buat ikut seminar Home Education dan Portofolio Anak yang diselenggarakan IIP Bogor. Mengingat perjalanan Tangsel-Bogor lumayan lama, direncanakan untuk berangkat pagi sekali. Sayang jika ketinggalan materinya. Ilmu yang sedang saya butuhkan untuk menemani tumbuh kembang Adskhan.  Walaupun sudah bangun sepagi mungkin tetap saja baru berangkat jam 7 pagi padahal acara materinya mulai 1/2 9 dan perjalanan Rawa Buntu Bogor memakan waktu 2jaman. Di jalan Ayah Adskhan udah wanti-wanti jangan sampai bunda bad mood gegara telat datang dan gak kebagian materi..hahaha Qodarullah baru sampai tempat kegiatan jam 1/2 11, 30 menit menjelang waktu penyampaian materi berakhir. Hiks..  Alhamdulillah di goodie bag ada point2 materinya, dan masih bisa melihat Mbak @Mira Julia menyampaikan materinya walaupun sangat sebentar. Anies (teman Pengajar Muda) yang merupakan member IIP Bogor datang ke seminar tersebut, dan mencatat materi sehin...

Stimulus : Membacakan buku mengenali panca indera Visual : Adskhan mengamati gambar di buku tentang panca indera Auditori : Ayah membacakan buku dengan suara lantang dan intonasi yang sesuai Kinestetik : Ayah memangku Adskhan dan menunjukan serta menyebutkan gambar yang ada di buku. Hasil pengamatan: Adskhan menyimak cerita ayah. Mengamati buku dengan serius tanpa berceloteh #gayabelajaranak #hariketujuh #kuliahbunsay #ibuprofesional

  Stimulus : Memperlihatkan video menggosok gigi dan mempraktikannya. Visual : Menonton video Auditori : Untuk stimulus ini belum optimal, karena videonya dalam bahasa Inggris dan Adskhan pun belum memahami sepenuhnya komunikasi yang disampaikan orang lain. Kinestetik : Praktik menggosok gigi. Awalnya diajari ayah, selanjutnya Adskhan mencoba menggosok gigi sendiri. Hasil pengamatan: Adskhan menyukai videonya dan langsung mau mempraktikan menggosok gigi. Sebelumnya dia gak mau menggosok gigi. Jika diajari dengan mencontohkan langsung oleh ayah/bundanya saat mandi, Adskhan malah merebut sikat gigi ayah/bundanya. #gayabelajaranak #harikeenam #kuliahbunsay #ibuprofesional

Stimulus : Bermain dengan Beras Aktivitas : - Adskhan diberi segelas beras di dalam wadah besar, 2 gelas. - Awalnya Adskhan bermain sendiri, Ayah Bunda mengamati.  - Setelah itu Adskhan diberi 1 buah sendok. Adskhan mulai memindahkan beras ke dalam gelas menggunakan sendok (ayah bunda tidak memberikan intruksi). - Ayah menyebutkan warna gelas dan menunjukannya, lalu Ayah memberi intruksi kepada Adskhan untuk memindahkan beras ke dalam gelas yang warnanya disebutkan. Visual : Adskhan belajar mengamati bentuk wadah, gelas, sendok dan beras. Belajar mengenali warna. Auditori : Mendengarkan intruksi, melafalkan nama warna Kinestetik : menggenggam dan mengenali bentuk dan tekstur beras, memegang sendok, menyendok beras, menuangkan beras ke dalam gelas. Hasil pengamatan : Adskhan antusias saat diberi beras - dapat menggenggam beras, menyendok dan menuangkan beras - Adskhan memahami instruksi saat ayah memintanya memasukan beras ke gela...

Hari ini mencoba mengenali gaya belajar sendiri..hehe Berbekal test online https://www.proprofs.com/ yang menanyakan 35 pertanyaan, berikut hasilnya! Yihaaa, ternyata saya mempunyai gaya belajar visual. Gak berubah dari dulu, dari pertama kali ikutan tes gaya belajar tahun 2009 hehe Karena saya mempunyai gaya belajar visual, jangan sampai pengajaran ke Adskhan juga cenderung secara visual saja. Harus bisa mengkobinasikan 2 gaya belajar lainnya. Yup tentu saja! 

Hari keempat Stimulus : Senam bersama ayah tanpa lagu dan video Visual : Ayah memperagakan gerakan senam sederhana Auditori : Ayah memberi instruksi untuk mengikuti gerakannya Kinestetik : Adskhan diajak melakukan senam Hasil pengamatan : Walau gerakannya belum sempurna, Adskhan mengikuti gerakan-gerakan ayah